Tuesday, March 8, 2016

Kiva Loans

Cherri - Honduras
Spanish students loaned $50 to Cherri and she is now fully funded!
Cherri is 39 years old, a single mother, she has 3 children and lives with them in a town in the municipality of Tela, Atlántida. She worked for a while at a factory and with her own efforts, 4 years ago she decided to establish her own business that will generate more income for her children. She offers services of haircuts, drying, straightening, hairstyles, dyes, manicures, etc. in addition to selling products such as acrylic nails, combs, make-up and more. This beauty salon is in the market zone in a space she rents. She asks for the quantity of 15,000 lempiras to purchase beauty products such as dyes, shampoo, treatments, makeup, nail polish, creams, and other materials that she uses and sells at her beauty salon. With this investment, she plans to satisfy her customers' needs and offer better service. Her goal is to expand her business and continue educating her children.



Rosa- El Salvador
Spanish students loaned $50 to Rosa and she is now fully funded!
Rosa is 54 years old and works selling pupusas (stuffed corn tortillas) every day. Additionally, she sells sopa de pata (a soup made with cows' feet) on the weekends. This brings her a greater income so that she can offer her family a better quality of life. She is a single mother and lives with her two children, ages 12 and 17.
She would like to build the walls of her home, since being of adobe and damaged, they fell. It is for this that she is requesting a loan through FUSAI in order to buy cement, sand, gravel, bricks, and steel: so that she can build the walls of her home and make her dream a reality.



Pedro - Mexico
Spanish students loaned $50 to Pedro and he is now fully funded!
Pedro and his wife Ivonne own a local convenient store in El Seco in the Mexican state of Puebla. They have been living in their house for over 37 years. It first started as a single room and gradually it has grown to accommodate the family. However, the kitchen and the kids bedroom still has a dirt floor since a rooms and bathrooms were a priority during the last construction work. One of their kids has presented some respiratory illness and the doctor says having a clean house with the least amount of dust possible is essential.
To do so, they need to build a proper floor as soon as possible and that is why they are requesting this credit. They also want to finish off the walls so they can avoid the wind and water coming through the cracks.
Their store is an informal business and income is not guaranteed, so access credit from other institutions is very difficult. Pedro and Ivonne will receive technical assistance and supervision from certified technicians that will make sure the constructions meets all quality and safety standards. Pedro and Ivonne are looking forward to do this final improvements to their home and provide their family with a better health and a better life.



Esther - El Salvador
Spanish students loaned $50 to Esther and she is now fully funded!

Esther, 36, did not have the opportunity to go to school. She is a single mother of two children who live with her and work as a domestic and in agriculture.
Esther sells bread that she makes herself. She has had this occupation for 9 years. She learned it from the woman who raised her. She makes the bread every morning and later goes out to sell it in her community. Her children help her with the work.
She needs a loan to buy flour, eggs, cinnamon, leavening, sugar, milk, etc. to make bread and continue selling it. This loan will be very helpful as she will have all the ingredients for the bread and it will generate profits.
She dreams of building an oven in a different location, as the one she currently has receives a lot of sun light. She hopes to achieve this with the earnings from her work.

Reynitas Group - Mexico
Spanish students loaned $50 to the Reynitas group and they are now fully funded!

Reynitas GroupIn this Group: Irene , Margarita Victoria , Rosa Maria , Jose *, Rosalinda , Dulce Maria , Eva , Alba Delia , Alma Delia , Alma Yadira *
* not pictured
The main agricultural products found in Veracruz are sugar cane, lemon, corn, sorghum, beans, rice, green chiles, mangos, papayas, plantains etc. But it is known for sugar cane, since in some communities most of the residents work planting or harvesting it.
In one town a group called "Reynitas" (little queens) was formed, as the members consider themselves the queens of their homes. The members are: Irene, who sells clothes; Margarita, plants; Eva and Dulce, food; Jose, electrician; Rasalinda and Amva V., shoes, Alba, zapatos and cosmetics and Alma R., a machine shop.
Everybody calls Margarita Mago, she is the mother of four children, three of whom still depend on her and her husband Noel. Because of that, four years ago she earned her degree in forensics and now works as a medical forensic in Veracruz; and in partnership with her mother she opened a nursery. "The nursery was my mother's idea, when she retired she decided to spend her time on something productive, and what could be better than doing something she had always enjoyed," she comments proudly. That business has prospered, their customer demand grew, as well as the need to offer a greater variety of plants and flowers, and to produce their own compost and organic manure, assuring improved quality and beauty for each of their plants. The business has become a family affair, as her sister also helps caring for and selling the plants. They are all well-organized and manage the process carefully, so their customers will recommend the business and they will increase their earnings. Among their goals is to "introduce exotic, unusual plants to the community, and offer greater variety to our customers is the first thing I want to do," said Mago, who will use the loan to buy palm trees, orange trees, lemon trees and orchids.
*The photo was taken in their town. Mago is wearing a white scarf on her head.

Monday, March 7, 2016

Unedited "Mundo Perfecto"

Jacob 
Algunos mandatos hacer el mundo mejor.
A los medios: Digan la verdad. (uds. mandato) Es malo que gente no se entere de muchas cosas porque no la dicen. (subj. 1) Yo y todas otras personas en el mundo queremos la verdad, tan diganos. (IO)
A Donald Trump: Cállase. (ud. mandato) Dudo que sus opiniones parcialidades tengan alguna lógica. (subj 2) Nadie necesita escusharlas. (DO)
A humanidad: No es necesario que derramemos el sangre de ser humanos. (subj. 3) No nos peleemos, querámonos. (nosotros mandato)
A alguien leyendo estas mandatos: Dice a sus amigos y familia que quieres ellos, que son adorados, y no les engañes nunca. (tú y no tú mandatos) Decírselo es ayudarse en maneras no fuiste poder. (double pronoun)



Lita
Mi mundo perfecto no es posible pero yo puedo atrévete a Soñar.
  • Primer, yo cree que es importante que los celebridades no existen (subj) .
  • No te puede idolatrar personas con más talenta así que la gente no se siente mal sobre sí mismos. (no tú)
  • Puedes escuchar música hecho por gente con talento pero no son vistos como cualquier mayor que el resto de la comunidad. (tú)
  • También, yo pienso que salud es necesario en todo el mundo y procesados alimentos no existen para todo el mundo. (subj, uds.)
  • Comamos orgánico y nos gustemos (nosotros)
  • Frank puedes comparmelo (ud. double)
  • Ojalá que el mundo puede funcionar sín dinero porque lo sín el mundo podría un lugar mejor (subj,IO,DO)



Tomas
Mi mundo perfecto no es fácil para decir. Una dia, yo y mi mama estamos hablando y ella me dijo “Que tipo de mundo puedo imaginar que es perfecto para todos?”. No pude imaginar una mundo perfecto para todos porque todos tienen una idea diferente que mio. Ella me dijo que lo pobreza puede ser menos que ahora. Para esa, todos necesita ayudes los personas en la pobreza. Yo espera que los personas en pobreza hoy día puede va bien en su vida.







Benito
Vete a Wyoming. No salgas en la noche porque Wyoming está frío. Hable con alguien quien vive en Wyoming sobre lugares. Vayan a lugares que nunca visitaste. Pongamos tiempo a visitar ciertas areas de la ciudad de Laramie.
3 Sentences of Subjunctive
Yo pienso que Wyoming es un estado en que yo debo visitar otra vez! (Subjunctive) Las personas quien visitaron conmigo a Wyoming sientan bienvenidos. (d.o. pron) No quedes en Wyoming por más de un día. (no tú command)
1 direct object pronoun, 1 indirect object pronoun, 1 double
Nos gustamos Wyoming. Me gusta que Wyoming está frío, se sale el sol. Mis padres les odian que Wyoming no tiene mucha gente y nos quedamos en Wyoming por 16 horas.




Phillip
Necesitamos una idea por un mundo perfecto. La tengo. (D.O pron) Quiero decirtelo (double pron) No cometen los crimenes. (no uds. command) No eras parcíal. (no tú command) Espero que podemos ayudar unos a otros (subj) Es importante que des cosas. (subj) Es malo que no tenemos la confianza. (subj) Es dificil que participes en servicio comunitario (subj) Ellos no nos tengan las respuestas. (I.O pron)Seas simpactico. (tú command) Ayduen el mundo (ud command)



Jordan
  • En mi mundo perfecto, yo quiero que viaje a todos partes del mundo. (Sub.)
  • Viajare con mi esposa antes de tenemos niños.
  • Yo le digo “Te amo”. (D.O. pronoun)
  • Después de viajamos el mundo espero que tengamos algunos niños. (Sub.)
  • Yo voy a decirle “Hagas amigos, no pelees con otros” (no tú command) (Tú command)
  • Voy a estar un enginyer y dijo “Construa el edificio” (ud. command)   
  • Tenemos un presidente muy influyente a también.
  • Les dije en los medios de comunicación “Llevémonos bien y no se peleen” a la gente. (I.O. pronoun) (Nosotros Command) (Uds. command)  
  • Después de se les dijo, la gente en el Estados Unidos se llevan bien y espero que vea la desaparición de peleando en el mundo. (Double pronoun) (Sub.)














Bri
En mi mundo perfecto, hay gente sin parcialidad. En el mundo actualizado, imparcialidad no existe. En el mundo, los medios creen que sean imparcial, pero ellos tienen parcialidad. (Subj) Toda gente tiene un opinión. Yo espero que nos empecemos que oír a cada otra. (Subj) Delo un chance. (D.O., COM) Cuando parcialidad existe, gente no quiere oír a otras personas y ellos opiniones. Te abras sus pensamientos. (D.O. COM) Vamonos, nos necesitamos oír a otras personas. Yo quiero un mundo perfecto donde oimos a otras personas. Te oye. Uds. oyen a sus amigos, a sus parientes, a sus medios. Tu puedes tener tus opiniones, pero yo quiero oir a mis amigas, a mis parientes, a los medios, y otras formas de comunicación. Este por que cuando queremos oír a otra gente, nos damos otra perspectiva.

Maya



  • En mi mundo perfecto quiero que los ser humanos no pelee. (subj)
  • Es necesario que tú limpie la planeta. (subj)
  • No la rompan. (uds mandato)
  • Quiero que boletos de avión no coste mucho. (subj)
  • Valaránme. (IO)
  • Espero que vaya todo el mundo. (subj)
  • Compre comida para otras personas. (ud mandato)
  • Coma comida. (tú mandato)
  • Comprémosela. (nos mandato, double IO & DO)
  • Danla a otros. (DO)
  • No hables por favor. (No tú mandato)












Jared
Mi mundo perfecto es probablemente muy diferente de tuyo. En mi mundo perfecto levantas pesas. (tú command) No pages por comida y no pages por polvo proteína, no se lo pague. (no tú command/ double pro) Vaya escuela por tres horas y tarea es mínimo. (ud. command) Respeten la medio ambiente y calentamiento global fue resolver, lo hacemos deber (uds. command/d.o) Llevémonos bien y no sea guerra (nos. command) Yo espero que todos tengen que ellos necesitan. (subj) Yo deseo todas los días sean soleado y templado, te levanto pesas todos los días. (subj/ i.o) Yo dudo que sea posíble porque lluvia es necesaria. (subj.)










Destannie
Mi mundo perfecto
  • ¡Necesitas limpiar después de ti mismo! (mandato tú)
  • Tenemos ayudar a los demás a limpiar la planeta. (mandato nosotros)
  • Mis maestros necesitan dar me todos a’s en mis clases. (mandato uds)
  • ¡Señor Urban no me da puebra! (mandato ud)
  • ¡No hago los estupidas! (mandato no tú)
  • Necesitamos que hacemos todo correcto y perfecto. (subj nosotros)
  • Quiero que todas personas son dulces con el uno al otro. (subj uds)
  • ¡Quiero que Señor Urban hágame pan!
  • ¡El mundo necesita mas flores! (direct)
  • Todos personas van a tener perritos pequeños. (indirect, direct)
  • ¡Voy a tener flores de todos colores en mi casa y en mi jardín! (indirect)




Hannah
En un mundo perfecto la gente respeto y utilizan los recursos naturales del mundo.  Yo no dudo que hay personas quien sientan similar(subj).  Pienso que ayudemos el mundo es beneficio por generaciónes (subj).  ¡Necesitamos ayudarse ahorita porque se lo salvemos el futuro(d/ind pron)!  Naturaleza es importante. La permitas a prospera(ind pron).  
Tú puedes ayudar por (mandatos):
  • Compartate el mundo
  • Conservase los recursos
  • no reducete naturaleza
  • vamanos utilizan nuestro basura
  • comese naturaleza
Se ayudamos ver un mundo nueva(d.o. pron).  Yo espero que una día el mundo refleje mi mundo perfecto(subj).  

Ryan - Mi mundo perfecto
En mi mundo perfecto, toda la gente sean compasiva y trabajadora (subj.) . Yo no dudo que los medios de comunicación sean imparcial ( subj.) . Para crear un mundo perfecto, nosotros necesitamos fabricar un gobierno justo. Es importante que el gobierno no sea parcialidad, y nunca personas sea oprimida (subj.). En este día, eliminemos prejuicio (mandato nos.) Yo pienso que los ciudadanos necessiten elegir un presidente justo por la presidencia, y désela (subj. with direct object pronoun). Para crear un mundo perfecto, hagamos un gobierno justo, y hagámoslo ahora. También, nosotros necesitamos dar de comer personas hambrientas. Ayudemoslos ahora (direct object pronoun).
  • Para mi mundo perfecto, profe, dama un grado bueno (positive ud. command)
  • Tú eres un persona mala. No me hables! (negative tú command)
  • Me gusta chocolates. Dámelos! (double pronoun, positive tú command)
  • Él no es un persona buena. No le hableś (indirect object pronoun)
  • Yo soy una buena persona. Denme la presidencia! (Uds. command)



Mark
  • Todos debemos hacer nuestra parte (Nosotros)
  • Debe reciclar. (Ud.)
  • No deben contaminar la tierra. (Uds.)
  • Tienes que hacerlo correcto. (Tú)
  • No debes para lo hacer que está mal. (No Tú)
  • La tierra que pueda morir si no la protegemos. (Subjunctive)
  • Tú no contaminar. (No Tú)
  • Nosotros lo protegamos. (Direct Object Pronoun)
  • Ella se lo protega. (Double Object Pronoun)





Cassie
En mi mundo perfecto, los sucesos no existan. Sueño con nosotros quieramos todos. Sueño con animales hambre reciban comido. Sueño con cuando vay personas sin hogar ellos para recibien ayuda. Tú se amable. Quiero se lo recibien hoy. Oiga mis recados. No me ignores. No ignoremos el mundo. Necesiten oir. En mimundo perfecto, queremos todos los gentes.
 




Victor
Un mundo perfecto para mi seria, un mundo donde todos los ciclistas y caminantes pusieran atención cuando están en los senderos. Muchas veces cuando estoy andando en bici el los senderos, hay caminantes o otros ciclistas que van despacio o no están poniendo atención o están escuchando música con sus audífonos. Cuando eso pasa yo tengo bajar la velocidad para poder rebasarlos y por lo general los caminantes se molestan mucho.
 Hikers and Mountainbikers on    


Holly
En mi mundo perfecto yo insisto que personas respetan otros (subj). Siempre ayudémonos (nos command). No cometas delitos (no tú command). Dime la verdad tambien (tú command, i.o pron). Me molesta que gente no escuchen (subj). Pasen tiempo con sus familia y amigos (uds command). Pregúntenles sobre su día (uds command, d.o pron). Aconsejo que protejamos el planeta (subj). Hay maneras ayudarlo (d.o pron). Es importante que se lo enseñemos (double pronoun, subj). Finalmente se entere de actualidades (ud command). Esta es como mi mundo perfecto.


Kyle
En mi mundo perfecto, yo espero que todos sea feliz (subj). No nos peléemos (nosotros command). Ayudémosnos (nosotros command). Da tu dinero al empobrecido (tu command). Yo pienso que quiera un carro rico (subj). Dinero no es un objecto. Nosotros no lo usamos (DO pron). Yo deseo que el presidente de los Estados Unidos sea imparcial (subj). La gente le da eso responsabilidad (IO pron). La gente quiere cambio y él o ella nos lo da (IO and DO pron). Seamos moral (nosotros command). Ayudame hacer este (tu command).





Alistair
  • me opongo que no exista un mundo perfecto. (subj) Es imposible que exista porque todos la gente tienen muchas ideas de un mundo perfecto. (subj) yo dudo mucho que un mundo perfecto podría existir. (subj)
  • ¡vámanos comer! (nosotros)
  • ¡no te coma el diario perrito! (- tú)
  • Ud. vaya a colorado. (ud.)
  • Uds. hagan la comida (Uds.
  • cómpramelas. (las revistas) (+ tú)
  • te(d.o. pronoun) la(i.o. pronoun) come.
  • se la llama CNN, un agencia de noticias. (double)



Isaac
Es una lastima que el mundo sea actualmente corrupto (subj). Me molesta que no personas ayuden el uno con el otro (subj). Es posible que personas vivan en la paz (subj). “Le guardé el mundo” (i.o. pron). Necesitamos tener esa mentalidad. No empieces violencia (No tú command). Lo causa más problemas (d.o. pron). Sé cariñoso y respetuoso (tú command). Compartan el amor (ustedes command). Te lo pregunto ahora mismo (double pron). Quiera hacer una diferencia (usted command). Tomémonos una postura (nosotros command).



Angelica
En mi mundo perfecto, todos estan felizes. Y que yo puedo dicer los si estan triste “Tómatelo. Es una pastia que te hace felize.” (tú command). Y que todo esta gratise. No necesito dicer “Comprenmelo.” (uds. command). Y que todos dicen “No quiero pelarnos”. (nosotros command). Todos tienen trabajos y  mujeres y hombres ganan igual dinero. Nadien va preguntar, “Porque el trabaja en el mismo trabajo y gana mas de me?” (subjunctive). Quiero dicer, “Gane mucho dinero y voy a salir a comprar maqillaque.” (direct object). “Ellos trabajan mucho para los cosas que tienen.” (Indirect). “Maria y Julio salieron al parque.” (double). Quiero que todos van a misa. (subjunctive). Y quiero que todos tienen morales. (subjunctive).



Clay
En mi mundo perfecto, todo el mundo son saludable. Yo pienso que sea muy importante a hacer ejercicio.(subj) La gente en los Estados Unidos necesitan que sea saludable.(subj) Me molesta que gente no les importa sus cuerpos.(DO) Deseo que gente hagan ejercicio.(subj) Ayudemonos la gente a hacer ejercicio.(nosotros command) Dígales su salud es importante.(usted command) Lleven por ejemplo para todo.(ustedes command) No hagas nada sobre tu salud y la salud de otras personas.(no tú command) Difunde las noticias buenas que ser saludable es cierto.(+ tú command)




Gavin
El mundo es en un situación muy mal. (com) ¡Tu ayudelo! (sub) Es necesario que todos personas ayuden. (com) No pones basura en el suelo. (com) Ponelo en un bote de basura. (sub) MI mundo perfecto es que personas cuiden para otras y para el mundo. (sub) Es importante que personas sean responsable. (com) Recicle botellas y latas. (com) Done a los necesitados. (DO) Lo podemos hacer. (DO) Yo lo creo. (double object) Nostros se lo hacemos ayudar.






Clarissa
Mi mundo perfecto son cosas muy simples y sencillas. por ejemplo en mi mundo perfecto yo no engordaria y podria comer cuanto comida quisiera, yo seria muy rica en mi mundo perfecto, las calles estarian hechas de chocolate y en mi mundo perfecto todos seríamos humildes al uno al otro. Yo todos los días le regaló flores a mi mama[direct] porque ella trabaja mucho para darme de comer. aveces mi mama los compraba para mi [indirect] cuando ve que estoy triste, yo pienso que el mundo debería de ser asi. la gente hoy en dia es muy mala, por ejemplo el otro dia un policia me gritó diciendo me, “no cruzar la calle!” [mandato]. eso me paso afuera de la escuela pero es peor dentro de la escuela. por ejemplo, mi maestra me grito muy feo injustamente, ella me dijo, “tu no deves de estar hablando” cuando ni era yo la que estaba hablando.[mandato] otro ejemplo puede ser cuando mi maestro mr.hill me grito y me dijo, “ No es permitido usar tu telefono asique no lo saques de tu mochila”[mandato]. pero luego se disculpó y me dijo, “ hoy no puedes usar el teléfono pero manana si”[subjunctive]. En mi mundo perfecto todos nos diculpariamos y tendríamos más compasión para uno al otro. otra razón por la cual quiero comer mucho y no engordar es porque no me gusta como me grita mi entrenador cuando subo 5 kilos. el me dice, “no comas chucherias! porque vas a estar gorda!”[mandato]. y a mi me gusta comer mucho es una adicción comer muchas chucherías. yo deseo que un dia no me gusten los chocolates [subjunctive] pero creo que nunca se me va a cumplir mi sueño. también deseo que un dia gane mucho dinero y alfin sacar a mis papas de trabajar y dar les una vida mejor sin dificultades[subjunctive]. aveces ellos me dicen tray me unas papas y no puedo porque no tengo dinero, y para mi eso es muy tritse que ni para unas papitas me alcanse.
ese seria mi mundo perfecto.
Flags, World, Peace, Symbol,




Nina
En mi mundo perfecto, podré ser yo. No dudo que si mis amigos son mis amigos.(subjunctive)  No me preocupa cuando mi amigo siguiente va a dejar. He tenido un montón me dajan. (direct obj.) Siento que es porque tenga cerca de ellos y les mostró el verdadero yo. (subjunctive) El verdadero yo no es malo, creo que es mejor que la persona vea un montón de gente. (subjunctive) En mi mundo perfecto, digo, no me digas. (no tú command) Tengo el coraje de preguntar por qué.  Tengo que decirme a mí mismo que no me y no ser una víctima. Mi mamá le gusta me dicen que los amigos están ahí para diferentes épocas del año. Yo necesito creer que. Yo necesito me digo (command), “Usted va a estar bien.”
En mi mundo perfecto, Yo puedo ser yo y ser valioso para.




Haley
Mí perfecto mundo es no digas mentiras ( no tú command). Yo quiero díme la verdad en los medios. (tú commands) Yo la quiero (ID pronoun) es sería increble que no tengamos la media para decir la verdad (subj). Seya amable (Ud commands) ayduamos orta y trabajan untos (Nos and Uds commands).  Se la hora ( Double pronoun). Yo le no quiero mentiras (DO pronouns).  


 

Derek

  • Es imperativo que mantengamos la libertad de prensa. (subjuntivo)
  • Entérenles de todas actualidades. (Uds. mandato)
  • No hagamos decisiones políticas en ignorancia. (nosotros mandato)
  • Es excelente que busquemos recursos alternativos de energía. (subjuntivo)
  • No valores las estrellas de cine más que profesores y científicos. (no tú mandato)
  • El cine nos compartirá más que entretenamiento. (objeto indirecto)
  • Ojalá que los políticos distingan entre científicos sabios y mentirosos. (subjuntivo)
  • Transmite imágenes sólo si tienes permiso para publicarlos. (objeto directo, tú mandato)
  • Si usted tiene una hamburguesa y encuentra un perro hambriento, désela. (objetos dobles, Ud. mandato)




Jeanine
En necesario que todos tengan un hogar, porque muchos ahorita no tienen una casa. (subj). En un mundo perfecto, es importante que todos tengan suficiente comida.(subj) ¡Ayudémonos a todos quienes son necesitados de cualquier cosa! (mandato: nos) Siempre es importante que todos sean sensibles y que tengan coraje a hacer lo correcto y lo necesario.(subj) En un mundo perfecto, tú me compras dulces todos los días.(direct obj) El mundo tiene que tener muchos de oportunidades para que todos pueden tener el carrera que desean.(direct and indirect) Todos tienen que tener un perro que los aman muchísimo. (indirect obj) Beben mucho chocolate. No bebas cafe. Y usted, toma mucho limonada. Políticos necesitan desaparecer. Todos necesitamos paz mundial.





Evan
Quiero que todo el mundo a coman burritos. (tu)
Nadie puede pelear o discutir. (no tu)
Todos ustedes deben amarse uno a otres. (Uds.)
Permite tener por con todo el mundo. (Ud)
Y para ti todos a respetarnos. (nos)
Subjunctive
Creo que los estaciones de radio solo deben difundir buenas noticias.
Creo que las estrellas de cine debe ayudar a los pobreza.
Y creo que deben hacerse más documentales para la historia.
Direct Object
Dame todo el poder
Indirect Object
Darle todo el poder
Both
Dale a mi todos los coches
Luke
Mi Mundo Perfecto
Haceme bistec cuando vamos a México (Tú). No nades en la oceana con los tiburones (Usted). Compreme un carro muy caro (Usted). Vengan al restaurante conmigo (Ustedes). Vayamos en crucero a Panama Canal (Nosotros). En mi mundo perfecto, pienso que yo tenga mucho dinero (Subj.). Espero que yo conduzca un carro perfecto (Subj.). Creo que yo juega golf (Subj.). Les juego golf en el campo de Tiger Woods a Isaac, Wes, y Austin (IO). Quiero verlos en México (DO). Te la quiero hacer (IO, DO).




Jimmy 
 Hay muchos cosas fantásticas en nuestros mundo, pero yo quiero que veo cambiar. El ambiente necesita protección y nosotros necesitamos ayudado. Nosotros podemos usar las medias sociales a crear un mundo perfecto. Personas deben crear mensajes por el futuro. Por ejemplo; “! Reduce basura !”. Otras posibilidades includamente, “¡Respete el mundo!”, “¡Ayude el ambiente!”, “¡Protege los animales!”, “¡Salve el futuro!”. Yo creo que un cambié ocurrir. Con buenos mensajes nosotros Miramos un mundo perfecto. Protegelo por favor. En mi mundo perfecto yo creo que nosotros tenemos el ambiente en el futuro por todos.


Michael
  • Es evidente que culturas diferentes se peleen mucho. (subj.)
  • párensela (se = las culturas diferentes, la = hostilidad) (command (ustedes), double (DO, IO pronoun))
  • yo nego que las armas resolven soluciones. (subj.)
  • Las tiendas de armas las venden a policía, y ciudadanos en los Estados Unidos. (DO pronoun)
  • A veces algunos ciudadanos las venden a criminales.
  • un mensage por un ciudadano, No las venda. (las = armas) (no tú command)
  • Un mensage por un país aislocionista. Construya puentes ni muros. (usted command)
  • Es una lástima que compañas destruyan la naturaleza. (subj.)
  • trabajadores de la construcción les destruyen los arboles a las compañas. (IO pronoun)
  • Un mensage por un trabajador de construcción deja su hacha. (Tú command)
  • nos reunamos como un solo gente. (nosotros command)





Katrice
En mi mundo perfecto, sería la paz en mundial. Ya no habría guerras, pobreza, y destrucción del ambiente. Yo creo que podemos hacer nuestro mundo mejor lugar con gente de todo el mundo (subj.). Las generaciones más jóvenes sobre todo puede cambiar todo. Primero, nosotros podemos empezar pequeños movimientos. Yo creo que la gente podría hacer carteles describen como nosotros podemos paz (subj.). Los Carteles podrían decir frases como, “Salvemos la tierra (nosotros), detes todo guerra (tú), ayudes a los pobres tener una vida mejor (uds.), no detes los árboles (no tú), y hage el mundo más verde (ud.).En lugar de solo carteles, nosotros podríamos utilizar los medios de comunicación también. Con anuncios, radio, los sitios web, periódicos, y medios sociales, la palabra se puede propagar más rápido. Puesto que la televisión es muy popular, actors y actrices podrían convencer a los demás para promover la mundo perfecto. Todos le siguen (D.O. pronoun). Con la ayuda de todos, espero que nuestro mundo puede convertirse en lujar mejor.




Skyler
Es una pena que el mundo calente (subjunctive). Los humanos son destruyendo la Tierra. La necesita nuestro ayuda (direct object pronoun). En mi mundo perfecto, la Tierra es saludable y feliz.  Por favor, use carros que no contaminan (usted command).  Se lo ayudan la problema (double).  Y tú y tus amigos se conduzcan para conservar el gas (ustedes command).  Es importante que salvemos la tierra (subjunctive).  Compremos paneles solares para producir energía limpia (nosotros command).  Yo creo que este sea una problema grande (subjunctive).  No me ignores (no tú command/indirect object pronoun). Haz tu parte (tú command).












Andrew
Mi mundo perfecto es un donde las personas no las luchan. (direct object) Para obtener la paz, es necesario que la gente la ame. (subjunctive) Compartimos la tierra y la debemos dar atención. (indirect object) No peleémosnos! (nosotros command) Es importante que nosotros, como un especie, cuidemos sobre el futuro. (subjunctive) Yo pienso que el humanidad tenga el poder para cambiar. (subjunctive) Piensen sobre el futuro de la tierra y sus niños. (ustedes command) Para se lo quieres un seguro, no apoyes combate en este mundo lleno de luchando. (no tu command, direct/indirect object) Ama tu congéneres. (tu command) La paz comienza con usted. Por favor, pare la guerra. (usted command)
Imagine by gjagregado















lizbeth
En un mundo perfecto no digas mentiras.(no tú command) dime la verdad.(tú command) ustedes portensen bien.(uds. command) nosotros puedemos ayudar a todos.(nosotros command) usted puede ser lo que quere si cres en tu mismo.( usted command)  sería increible que no tengamos la media que dice mentiras a veces.(subj.) que tengan un buen día.(subj.) todos tienen que hacer la tarea.(subj.) ellos quiren la verdad.(D.O pron) yo quiero la verdad.(I. D.O pron) ellos te lo compraron.(D.D.O pron)




Eli
Yo creo que el mundo natural es perfecto (subjunctive). Es una pena que nosotros lo (direct object pronoun) destruamos con rascacielos y calles (subjunctive). Protégelo (command). Sin nuestro ayuda lo morirá (direct object pronoun). Es necesario que nosotros prohíbamos lo (direct object pronoun) contaminado (subjunctive). Guárdesulo, (command with direct and indirect object pronouns) los niños.No nego que juege un parto, y que necisite ayudar (subjunctive). Es me falla en parte, y es tu falla en parte también (Indirect object pronoun). Ayúdale. Cambíalo. Guárdelo. (commands)